（将三支试管充分振荡，放入,温水里，后，C试管的现象是___蓝色消失___。B试管的变化是___馒头渣消失___。B试管的现象证明___唾液中有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶可以使淀粉水解___。（这个实验中，设置A试管的作用是___空白对照___。（实验中，两支试管需要在,水中保温。（取两支试管，都加入水和植物油，其中一支滴加胆汁（振荡两支试管，静置．（实验现象：未滴加胆汁的液面分层，另一支不分层．（实验结论：胆汁对脂肪有乳化作用．故答案为：（取两支试管，都加入水和植物油，其中一支滴加胆汁．（振荡两支试管。
这个最主要的原因是因为试管中的液体不能够与手指接触，也不能够让试管中的液体泼出来。与手指接触这样会造成两个不好的结果。首先是污染试管中的反应物。会把手上的油脂等带入试管中。其次反应物可能带有腐蚀性或者是性，接触皮肤的话会产生安全问题。上下震荡的话也会产生两个问题。首先是试管中的液体可能会泼出来。过氧化钠与水反应后的溶液加酚酞变红，是因为过氧化钠与水反应生成了氢氧化钠：a,, ,,==,aOH O,气体)，氢氧化钠碱性，使酚酞变红。振荡试管后红色又消失是因为过氧化钠具有强氧化性，能漂白酚酞，使其褪色。
振荡试管和烧瓶，如图,,示，毛刷辅助顽固污渍的清除，难溶物则需适当浸泡。加热时，切忌直接加热，以免产生不均匀受热，务必使用干燥器妥善处理。
若将该实验安排在学生实验（包括分组实验和边讲边实验）中，则既可以使学生在轻松愉悦的氛围中练习振荡试管的基本操作，又可以激发学生学习化学的兴趣，培养学生的创新思维能力和勇于探索新知的精神。编辑本段新亚甲基蓝N中文名称：新亚甲基蓝N英文名称：MethyleneBlueN分子式：C,,lN。此外，试管在振荡后也变为蓝色，并同样展现出自下而上的褪色现象。与,试管相比，试管在振荡后展现出的蓝色更为深邃。实验步骤被详细记录如下：首先，我们在锥形瓶中加入,升水和,葡萄糖，随后逐滴加入,,百分之零点一的亚甲基蓝，并通过振荡使溶液呈现蓝色。接着。
